2026年3月23日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)工委聯(lián)合“芳華讀書院”在階梯教室舉辦教師讀書分享會(huì)。本次活動(dòng)由張西老師主講，全體教師共同參與，共讀《教師要懂的心理學(xué)》，共話教育初心與成長(zhǎng)路徑。

活動(dòng)中，張西老師圍繞朱永新、何源主編的《教師要懂的心理學(xué)》，從主編亮點(diǎn)、書籍價(jià)值、經(jīng)典案例、閱讀感悟四個(gè)維度展開深度分享。張西老師重點(diǎn)分享了書中“自我成長(zhǎng)”“學(xué)生心理解讀”等經(jīng)典案例，結(jié)合自我意象心理學(xué)、自我效能理論、NLP邏輯層次等知識(shí)，生動(dòng)闡釋教師如何突破職業(yè)瓶頸、實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)；同時(shí)結(jié)合學(xué)生情緒管理、考試焦慮、異常心理應(yīng)對(duì)等內(nèi)容，傳遞“理解為先、陪伴為本”的教育理念，引發(fā)在場(chǎng)教師強(qiáng)烈共鳴。

現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，老師們認(rèn)真傾聽、積極思考、細(xì)致記錄，在交流中碰撞思想、在分享中凝聚共識(shí)。分享結(jié)束后，多位教師踴躍交流感悟。大家結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷，暢談如何運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心、化解家校溝通難題、提升職業(yè)幸福感。

此次讀書分享會(huì)，既為教師搭建了閱讀交流、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，也推動(dòng)心理學(xué)知識(shí)融入日常教育教學(xué)。老師們紛紛表示，將把所學(xué)運(yùn)用到教育實(shí)踐中，以智慧之心渡己，以慈悲之心渡人，用更專業(yè)、更溫暖的教育陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，努力過上幸福完整的教育生活，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

責(zé)任編輯：唐子韜