為踐行“健康第一”育人理念，豐富陽光體育載體、傳承傳統(tǒng)文化，3月20日，銅山區(qū)單集實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)工委穩(wěn)步推進(jìn)扇子特色操專項(xiàng)訓(xùn)練。

扇子特色操既是體育鍛煉載體，更是文化傳承課堂。學(xué)校關(guān)工委融入傳統(tǒng)折扇文化與武術(shù)精神，在訓(xùn)練中提升學(xué)生身體素質(zhì)，錘煉堅(jiān)韌意志，培養(yǎng)守紀(jì)、協(xié)作的良好品質(zhì)，推動(dòng)體美德育深度融合，擦亮校園特色品牌。

該校關(guān)工委將扇子特色操納入校園特色建設(shè)重點(diǎn)工作，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，選定融合武術(shù)氣韻與韻律美感的訓(xùn)練曲目，組建體育教師牽頭、班主任配合的訓(xùn)練專班。學(xué)校制定分層訓(xùn)練計(jì)劃，細(xì)化時(shí)長(zhǎng)、動(dòng)作、隊(duì)形等環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌大課間、課后服務(wù)時(shí)段規(guī)劃場(chǎng)地，明確階段目標(biāo)，保障訓(xùn)練有序高效推進(jìn)。

訓(xùn)練期間，體育教師逐節(jié)拆解動(dòng)作，從握扇、開合、步伐到隊(duì)形轉(zhuǎn)換，逐一示范指導(dǎo)。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生手把手糾錯(cuò)，針對(duì)高年級(jí)側(cè)重提升團(tuán)隊(duì)配合度，班主任全程陪護(hù)鼓勁。從動(dòng)作生疏到整齊劃一，師生反復(fù)打磨，用汗水筑牢訓(xùn)練功底。

下一步，學(xué)校關(guān)工委將優(yōu)化訓(xùn)練細(xì)節(jié)、完善評(píng)比機(jī)制，推動(dòng)扇子特色操常態(tài)化、精品化開展，讓學(xué)子在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)體魄、潤(rùn)品格，綻放少年風(fēng)采。

責(zé)任編輯：唐子韜