為打造學(xué)習(xí)型教師隊伍，以閱讀賦能教育教學(xué)實踐，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)工委組織全體教師開展閱讀分享活動，讓書香在校園里傳遞，讓經(jīng)驗在交流中升華。

分享會上，王玉萍老師結(jié)合精心制作的PPT，從作者簡介、內(nèi)容簡介、閱讀分享、讀后感悟四個方面展開分享。她首先介紹了《一線帶班》作者管建剛老師的教育經(jīng)歷，管老師非科班出身卻潛心從教，十年磨一劍成為江蘇省語文特級教師，其帶班經(jīng)驗接地氣、干貨滿滿，拋開空泛的教育情懷，手把手傳授一線教師具體的流程方法，讓在場教師深受觸動。

在讀后感悟環(huán)節(jié)，王玉萍老師表示，《一線帶班》不僅帶來了具體的帶班方法，更讓她體會到方法背后藏著的教育初心——管建剛老師的每一個妙招，都源于對教育的耐心、愛心與恒心，源于在瑣碎工作中發(fā)現(xiàn)問題、探究解法的鉆研之心。她坦言，作為一線教師，更應(yīng)帶著這份鉆研精神反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗，腳踏實地做好班級管理與教育教學(xué)工作。

此次分享內(nèi)容貼合一線教學(xué)實際，滿滿的實用技巧讓在場教師收獲頗豐。大家紛紛表示，將把書中的方法靈活運用到實際工作中，同時繼續(xù)保持閱讀習(xí)慣，從書籍中汲取教育智慧，在交流學(xué)習(xí)中提升專業(yè)素養(yǎng)。銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)始終堅持以閱讀促成長，通過常態(tài)化的閱讀分享會，讓教師們在共讀、共研、共享中碰撞思想、凝聚智慧。

責(zé)任編輯：唐子韜