1月17日，保靖沃土關(guān)工委聯(lián)合桐木棋社區(qū)關(guān)工委，在“團(tuán)團(tuán)活力圈”伙伴計(jì)劃示范項(xiàng)目框架下，成功組織開(kāi)展了一場(chǎng)融合思想引領(lǐng)與體育鍛煉的特色活動(dòng)，“傳承藥王精神·爭(zhēng)做跳繩小能手”主題實(shí)踐課。

本次活動(dòng)聚焦留守兒童、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)孤兒、新興領(lǐng)域從業(yè)者子女及進(jìn)城務(wù)工隨遷子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)群體，以“潤(rùn)心+健體”雙輪驅(qū)動(dòng)模式，切實(shí)提升青少年的思想素養(yǎng)與身體素質(zhì)。

思想鑄魂：弘揚(yáng)“大醫(yī)精誠(chéng)”，厚植家國(guó)情懷

活動(dòng)伊始，沃土關(guān)工委精心策劃并主講了一堂以“藥王孫思邈”為主題的思想引領(lǐng)公開(kāi)課。通過(guò)生動(dòng)講述孫思邈懸壺濟(jì)世、仁心仁術(shù)的感人事跡，引導(dǎo)孩子們感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“大醫(yī)精誠(chéng)”的道德精髓，理解“敬佑生命、甘于奉獻(xiàn)”的價(jià)值追求。課堂采用互動(dòng)問(wèn)答、情景模擬等形式，契合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》認(rèn)知特點(diǎn)，讓傳統(tǒng)美德在童心中生根發(fā)芽，有效踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

強(qiáng)體育人：科學(xué)跳繩訓(xùn)練，激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情

在體育實(shí)踐環(huán)節(jié)，沃土關(guān)工委依據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了“我是跳繩小能手”戶(hù)外活動(dòng)?；顒?dòng)以安全、趣味、循序漸進(jìn)為原則，首先組織孩子們?cè)跉g快的《兔子舞》音樂(lè)中開(kāi)展動(dòng)物模仿熱身操——青蛙跳、小馬跑、小鳥(niǎo)飛等動(dòng)作既活躍了氣氛，又有效提升心率、激活肌群。隨后，在志愿者指導(dǎo)下，孩子們完成手腕腳踝轉(zhuǎn)動(dòng)、弓步壓腿等動(dòng)態(tài)拉伸，筑牢運(yùn)動(dòng)安全防線。

跳繩教學(xué)從無(wú)繩模擬起步，逐步過(guò)渡到“搖繩—跳躍—落地”的協(xié)調(diào)訓(xùn)練。講師巧妙融入兒歌口訣，幫助孩子糾正動(dòng)作、掌握節(jié)奏。在單次跳與連續(xù)跳挑戰(zhàn)中，孩子們勇敢嘗試、不斷突破，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著自信與歡笑。

寓教于樂(lè)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，涵養(yǎng)合作精神

為鞏固技能、增強(qiáng)凝聚力，活動(dòng)還設(shè)置了跳繩接力賽和傳統(tǒng)丟沙包游戲。孩子們分組協(xié)作，比速度、拼默契；在閃躲與投擲間鍛煉反應(yīng)力與空間感知。賽場(chǎng)上的加油聲、歡呼聲此起彼伏，充分展現(xiàn)了新時(shí)代青少年陽(yáng)光向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)尾聲，全體參與者進(jìn)行靜態(tài)拉伸放松，并合影留念。沃土關(guān)工委對(duì)表現(xiàn)突出的青少年予以鼓勵(lì)，勉勵(lì)他們堅(jiān)持鍛煉、錘煉意志，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。

此次“思想+體育”融合式活動(dòng)，是沃土關(guān)工委深化“五老”關(guān)愛(ài)行動(dòng)、創(chuàng)新服務(wù)載體的重要實(shí)踐。未來(lái)，沃土關(guān)工委將持續(xù)依托“團(tuán)團(tuán)活力圈”伙伴計(jì)劃，在桐木棋社區(qū)及更多基層陣地，探索更多符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律、融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代健康理念的關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目，用心用情用力護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)關(guān)工力量。

責(zé)任編輯：唐子韜