11月20日，渝水三小校園里洋溢著熾熱的激情與探索的渴望。一場(chǎng)由該校關(guān)工委舉辦的別開生面的“自行車拼裝”科技實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們領(lǐng)略到了科學(xué)與機(jī)械的無窮魅力，也點(diǎn)燃了他們心中對(duì)知識(shí)的熱愛與追求。

活動(dòng)當(dāng)天，四年級(jí)的同學(xué)們?cè)缭鐏淼娇萍冀淌?，滿懷期待地投入組裝工作。在教師指導(dǎo)下，各小組有序開展實(shí)踐：仔細(xì)觀察零件結(jié)構(gòu)，認(rèn)真研讀說明書，謹(jǐn)慎使用工具進(jìn)行組裝。

實(shí)踐過程中，同學(xué)們遇到了零件嵌合不緊、螺絲固定不穩(wěn)、車架平衡調(diào)節(jié)等多重挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，他們相互協(xié)作、積極探討解決方案：有的負(fù)責(zé)拆解零件、分類擺放，有的專注零件組合、精準(zhǔn)對(duì)接，有的細(xì)致檢查組裝細(xì)節(jié)、確保規(guī)范無誤。在分工明確、配合默契的協(xié)作中，大家高效完成組裝任務(wù)，提升了動(dòng)手實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維，也深化了對(duì)自行車機(jī)械原理的結(jié)構(gòu)性認(rèn)知，真正實(shí)現(xiàn) “在做中學(xué)、在學(xué)中悟”。

經(jīng)過緊張拼裝，一輛輛精巧的自行車作品精彩亮相。學(xué)生們自豪地展示成果，臉上綻放著成功的喜悅。隨后開展的拼裝競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)中，評(píng)委從工藝質(zhì)量、拼裝速度等維度綜合評(píng)定四（1）班為一等獎(jiǎng)、四（2）班為二等獎(jiǎng)、四（4）班為三等獎(jiǎng)。

這場(chǎng)活動(dòng)不僅是一次科學(xué)教育的實(shí)踐，更是一次對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的嘗試。它讓我們看到了孩子們?cè)谔剿髦械某砷L與蛻變，也讓我們更加堅(jiān)定了為學(xué)生搭建平臺(tái)、鼓勵(lì)他們勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的決心。未來，渝水三小將通過更多更系統(tǒng)的科技教育培養(yǎng)，讓學(xué)生們?cè)诳萍紕?chuàng)新道路上穩(wěn)步前行，為其成長發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

責(zé)任編輯：張勤祎