1月23日，安徽省阜陽市家庭教育指導中心、 太和縣關工委舉行家庭教育研討會，以縣城關鎮(zhèn)橋西社區(qū)為“實踐基地”，并舉行揭牌儀式。

阜陽師范大學教育學院黨委書記 李靜，阜陽市家庭教育指導中心主任 高家芳，阜陽市關工委法治指導室副主任、市家教研究會副會長王克，阜陽市家庭教育指導中心辦公室主任 陳沖，阜陽市家庭教育指導中心融媒體主任 潘春陽，太和縣關工委主任 趙魁，太和縣城關鎮(zhèn)黨委書記付斌，太和縣關工委常務副主任 趙坤，太和縣婦聯(lián)副主席、婦兒工委主 張燕舞，太和縣關工委副秘書長李鋒、哈繼新，太和縣教育局副局長朱忠軍，橋西社區(qū)黨委書記鄒釗，太和縣家教學會會長耿翠霞，太和縣家教學會副會長、橋西社區(qū)“校、家、社共育”服務中心主任馬霖等參加座談和揭牌儀式。太和縣關工委常務副主任趙坤主持。

座談會首席播放太和縣關工委“校、家、社協(xié)同育人”宣傳片。太和縣關工委主任趙魁作經(jīng)驗介紹。

近年來，太和縣關工委在縣委、縣政府的堅強領導下，各級黨組織、有關部門和社會各界的大力支持下，認真學習習近平總書記對關心下一代工作的重要指示批示和關于注重家庭家教家風建設的重要論述，深入貫徹落實《家庭教育促進法》、中辦國辦《關于加強新時代關心下一代工作委員會工作的意見》以及教育部、全國婦聯(lián)、中國關工委等部門聯(lián)合下發(fā)的有關文件精神，立足新時代青少年發(fā)展需求，充分發(fā)揮關工委優(yōu)勢、協(xié)同配合，主動作為、務實創(chuàng)新，助力構建家庭教育新格局。

1.加強調(diào)研謀劃，當好參謀助手?？h關工委把家庭教育作為重要課題，經(jīng)常深入學校、社區(qū)，走近學生和家長，開展年度和階段性調(diào)研，為縣委、縣政府決策提供參考依據(jù)?？h委、縣政府兩辦文件《關于加強新時代關心下一代工作委員會工作的實施方案》明確提出：認真落實《家庭教育促進法》，助力構建家庭、學校和社會協(xié)同育人的工作機制；組織“五老”參與家庭、家教、家風建設指導，持續(xù)開展“弘揚好家風 ‘五老’育新人”“弘揚中華美德 講好家風故事”等活動。

根據(jù)縣兩辦《實施方案》要求，與縣婦聯(lián)、縣教育局等有關單位負責人共同研究落實意見，并聯(lián)合縣15部門制定了《太和縣“和風”家庭教育提升年實施方案》（太關工字〔2024〕5號），明確家教提升年活動的主要目標、重點任務和主要措施。整合與學生健康成長、安全管護等育人責任有關的各類主體，建立溝通協(xié)調(diào)機制，明確各自職責任務、協(xié)同方式，搭建常態(tài)化育人平臺和活動載體，為提高家教服務成效和青少年綜合素質提供多方位保障。

適時召開關工委成員單位家教工作聯(lián)席會議，促進各成員單位履行法定職責，密切協(xié)同開展家教平臺、隊伍建設、基地建設和活動，推動解決家庭教育中的突出問題?？h委、縣政府領導多次出席關工委相關重要會議和活動并講話。

2.密切協(xié)調(diào)配合，做好橋梁紐帶。健全學校家庭社會協(xié)同育人機制是關系青少年全面發(fā)展健康成長和搞好家庭教育工作的關鍵?？h關工委主動發(fā)揮橋梁紐帶作用，配合縣教育局、縣婦聯(lián)等有關部門抓好家教基礎工作。一是協(xié)助做好家長學校的建設和規(guī)范。致力于推進學校家長學校“十有”、社區(qū)村家長學校“六有”，全縣288所學校的家長學校、297個社區(qū)（村）的家長學校，均有不同程度的發(fā)展和提高。二是建立家庭教育專家智庫。聘請洪陽等4位專家擔任縣關工委家教工作顧問。統(tǒng)一組建家庭教育講師和志愿服務隊伍。分別從英模、“五老”、教師、具有專業(yè)資質的各界志愿者中選聘人員，加強組織協(xié)調(diào)和培訓。三是共建家教基地。在全縣各類青少年教育基地和活動中心等選定69個家教基地，結合不同功能特性，開展公益性家庭教育指導和實踐活動。四是統(tǒng)籌安排“和風”家教流動講堂進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進機關，開展“好家風伴我行，講好家風故事”主題活動和優(yōu)秀家訓家風故事征集評選，結集編印家教鄉(xiāng)土教材《和風潤桃李——太和縣家訓家風家教文稿選編》。積極推廣“知行”家教學堂等本土優(yōu)秀家教團隊開展家教公益活動的先進經(jīng)驗。五是開展特色家教實踐示范項目。協(xié)調(diào)成立了太和縣家庭教育學會，指導城關鎮(zhèn)橋西社區(qū)創(chuàng)建“家校社協(xié)同育人服務中心”，開展以學校為圓心、區(qū)域為主體、資源為紐帶的“教聯(lián)體”建設試點工作。

3.發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，積極服務家教。全縣現(xiàn)有基層關工委組織901個，關工會員24761人，其中“五老”2.1萬人?？h關工委發(fā)揮組織健全、“五老”優(yōu)勢，開展 “弘揚好家風 ‘五老’育新人”活動。積極投入家庭教育宣講和服務活動。

時代楷模、大國農(nóng)匠、縣關工委科技講師團團長徐淙祥，開展科技、家庭教育，用親身經(jīng)歷鼓勵青少年“青春須早為，豈能長少年”。被中國關工委評為全國“最美‘五老’”。為困境家庭提供教育指導和幫助。李興鎮(zhèn)關工委摸排困學、失學、失足、失親、單親、殘疾、計生“兩戶”和留守兒童等八種類型的青少年，組織“五老”結對深入其家庭進行幫扶幫教，形成“八登門”工作法。舊縣鎮(zhèn)和中心校關工委聯(lián)合排查轄區(qū)青少年學生心理健康，為“心困生”選配心理老師跟蹤服務，并安排一名“五老”聯(lián)系一名學生家長，按照“經(jīng)常聯(lián)系、情況清楚、疏導及時、共教有效”的要求開展工作，收到良好效果。去年5月，省關工委會同省教育廳、省婦聯(lián)在我縣舉辦“弘揚好家風·‘五老’育新人”紅星大講堂暨家庭教育工作經(jīng)驗交流會。

4.注重品牌建設，創(chuàng)新提升服務能力。我們緊扣經(jīng)濟社會發(fā)展轉型及人民群眾的需求，加強家庭教育服務探索創(chuàng)新，形成“一響、二網(wǎng)、三結合”特色。

“一響”即創(chuàng)辦“和風”小喇叭家長學校?？h關工委常務副主任趙坤接孫子放學的時候，看到平時很難集中的眾多家長無所事事，產(chǎn)生了開拓新的家教陣地的想法。縣關工委立即研究并和教育局、婦聯(lián)等部門溝通協(xié)商，成立了“和風”小喇叭家長學校。小喇叭家長學校就是在校門外家長相對集中的地方放置IP音箱，利用放學前一段時間，選播縣婦聯(lián)張主席與縣融媒體中心志愿者統(tǒng)一錄制的家庭教育知識課件，成為實體家長學校的拓展和補充，其寬松式、系統(tǒng)性、碎片化、滴灌型教學方式，收到良好效果，受到學校和家長的廣泛好評。全縣中小學、幼兒園已開辦小喇叭家長學校88所，累計受眾超30萬人次。

“二網(wǎng)”即辦好網(wǎng)上家長學校。根據(jù)家長年齡和知識結構，縣關工委“快手”公眾號主要面對普通家長，“小紅書”公眾號主要面對青年家長，開設“和風”家長網(wǎng)校，與中國關心下一代健康體育基金會五星專項基金合作，先后請20多位知名專家學者舉辦家教和心理健康講座，線上授課30多場次，直播獲贊超100萬人次。

“三結合”即在開展“大愛圓夢”關愛行動中，將家庭教育與特殊群體關愛、“五老”調(diào)事、困難家庭幫扶緊密結合。各級關工委組織“五老”對困境青少年結對幫扶，“五老”調(diào)事注重調(diào)和親子關系，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）普遍設立“和夢”關愛資金，動員愛心人士、企業(yè)、社團奉獻愛心，使困難學生家庭及時得到幫扶。多年來累計籌集善款3400多萬元，資助困難家庭學生4.8萬余人次?！按髳蹐A夢”關愛行動被2023年省文明辦評為全省學雷鋒志愿服務先進典型項目?？h關工委先后被省關工委評為家庭教育工作先進集體、教助結合先進集體，被省婦聯(lián)評為全省家庭工作先進集體。

太和縣關工委在家庭教育方面做了一些工作，取得了一些成績，但與上級要求和新時代青少年健康成長的實際需求相比，還有很大差距，存在一些短板，如對家教工作理論研究不夠、家教專業(yè)力量薄弱，家教隊伍需要培訓，工作方式方法需要不斷探索創(chuàng)新。新的一年，我們將以助力家教社協(xié)同育人的“教聯(lián)體”建設為抓手，推進家庭教育工作走深走實。推動“和風”家教大講堂、小喇叭家長學校提質擴面。開展家庭教育、心理健康教育專業(yè)隊伍培訓。積極探索家校社+醫(yī)+科技模式，聯(lián)合教育、婦聯(lián)、衛(wèi)健等部門和合肥綜合性國家科學中心人工智能研究院太和青少年心理服務中心，“用科技賦能心理關懷”，在監(jiān)測、評估、咨詢、預警、干預、治療等方面全方位為青少年家庭心理健康教育指導服務。

 阜陽市家庭教育指導中心由阜陽師范大學與阜陽市婦聯(lián)聯(lián)合成立，掛靠在學校教育學院實體運行。作為安徽省第一家校地共建家庭教育指導機構，憑借其“一體四翼”家校社協(xié)同育人教聯(lián)體創(chuàng)新模式及顯著服務成效，成功入選全國家庭教育實踐試點單位。今天，由李靜書記親自帶隊，我們在這里召開家教工作研討會，為橋西社區(qū)“阜陽市家庭教育指導中心實踐基地”揭牌，邁出了雙方合作的第一步。我們期望與阜陽市家庭教育指導中心進一步加強合作，在阜陽師范大學教育學院和市關工委的關心和指導下，發(fā)揮阜陽市家庭教育指導中心作為全國家庭教育實踐試點單位的專業(yè)優(yōu)勢，與太和縣關工委及相關部門在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)家校社資源中的組織優(yōu)勢，在促進太和縣家庭教育隊伍專業(yè)化建設、服務覆蓋面拓展和阜陽市家庭教育指導中心科研成果落地等方面共同發(fā)力，構建“專業(yè)引領+基層聯(lián)動”的協(xié)同育人新模式。我們堅信，在阜陽市家庭教育指導中心的專業(yè)引領下，在各級領導的關心支持下，太和縣的家庭教育工作必將邁上新臺階，家校社協(xié)同育人的“教聯(lián)體”建設必將取得更大成效。

責任編輯：張勤祎