7月以來，南平市關工委各級以“青少年黨史學習月”為契機，通過“五老”宣講、參觀學習等活動，推進青少年黨史國史學習教育，厚植愛黨愛國情懷。

豐富形式，增強吸引力

創(chuàng)新活動載體，采用“理論 + 實踐”“線上 + 線下”結合的方式，提升趣味性與參與度。組織暑托班學生走進長江支隊南平紀念園，觀看圖文展板、紀念碑，聆聽講解員講述革命歷史，直觀感受先輩英勇事跡。邀請老戰(zhàn)士進校園，圍繞“抗戰(zhàn)歷史”“長征精神”等主題宣講。全國優(yōu)秀思想政治工作者王德仁結合自身經歷，引導學生汲取奮進力量。

整合資源，提升實效性

發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，聯(lián)合學校、社區(qū)、企業(yè)等形成教育合力。組織“五老”宣講團深入學校、社區(qū)宣講，老戰(zhàn)士王德仁以“銘記抗戰(zhàn)歷史 傳承抗戰(zhàn)精神”為主題，勉勵青少年樹立理想、勇?lián)姑Ｅc延平區(qū)關工委等聯(lián)合舉辦國防教育主題活動，為暑托班學生提供系統(tǒng)黨史課程。邵武市關工委、福建杜氏木業(yè)工會開展“勞模工匠進校園”活動，邀請勞模分享成長故事，引導青年職工理解“匠心”、激發(fā)奮斗精神。

創(chuàng)新教學，深化感染力

以沉浸式、情景化互動教學為突破口，搭建立體化學習平臺。在南平市迎“七一”活動中，市委老干部局推出情景朗誦《紅船》，青年干部通過角色扮演、場景再現(xiàn)重溫紅色經典，傳承紅色基因。現(xiàn)場還開展中央八項規(guī)定精神知識問答，增強黨性修養(yǎng)。這種教學模式讓黨史學習從平面走向立體、從單向灌輸變?yōu)殡p向互動，實現(xiàn)思想升華，增強情感共鳴。

責任編輯：唐子韜