為調(diào)動家長參與幼兒教育的積極性，推動新時代的家園共育工作，潁上縣第二幼兒園打造出一個“家長沙龍”平臺，供家長、老師學(xué)習(xí)育兒知識，交流育兒心得。

5月15日是國際家庭日，縣第二幼兒園繼4月11日舉辦了首期”家長沙龍“活動后，舉辦了第二期“家長沙龍”活動。此次活動的主題是幼（兒園）?。▽W(xué)）銜接，由副園長趙鳳主持，邀請了縣第四小學(xué)教師趙莉為家長上課，有50多位大班的家長參加。

首先，趙鳳以小游戲《小學(xué)里面有什么》與家長積極互動，活潑有趣的游戲讓家長了解到幼兒園和小學(xué)有很多不同的地方，為接下來的幼小銜接講座做了鋪墊。接著，李莉以《幼小銜接——看不見的能力》為主題進(jìn)行講座，她理論結(jié)合實際，引導(dǎo)家長了解入學(xué)前的準(zhǔn)備，指出：幼小銜接準(zhǔn)備不是完成固定知識的傳授，不是提前，不是搶跑，而是著重于強化學(xué)習(xí)興趣、能力等心理品質(zhì)的準(zhǔn)備。得到了場上家長們的熱烈掌聲。再次，周沫老師進(jìn)行了《做好入學(xué)準(zhǔn)備，完成幼小銜接》的專題講座。她詳細(xì)介紹了幼兒園的幼小銜接是三年來通過日常游戲、生活、學(xué)習(xí)的點點滴滴融入的，在自然過渡、做好知識準(zhǔn)備的同時，還要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)，做好學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備。

最后是交流研討環(huán)節(jié)。家長既有育兒心得地交流，又有對自家孩子教育困惑的提問，還有老師從專業(yè)的角度的答疑解惑，以及科學(xué)育兒的建議。呈現(xiàn)出熱烈、融洽的家園共育氛圍。

責(zé)任編輯：趙男